| 18 |
거주지 시・군・구에 소재한 사회복지시설의 실태를 파악한 후 그에 대한 자신의 의견을 상술하시오.
|
사회복지사인 |
2022.09.20 |
109 |
0 |
| 17 |
보웬의 다세대 가족치료 이론이 들어있는 영화나 드라마를 감상한 후, 영화 속에서 다세대 가족치료의 치료기법이 어떻게 적응했는지 찾아 기술한 후 자신의 느낌을 적어보세요.
|
사회복지사인 |
2022.09.16 |
119 |
0 |
| 16 |
한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습활용, 마무리 단계의 문법수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.
|
사회복지사인 |
2022.09.16 |
126 |
0 |
| 15 |
코로나19속에서 경험한 사회복지실천 현장의 대면 서비스와 비대면 서비스의 문제점을 제시하시오.
|
사회복지사인 |
2022.09.16 |
136 |
0 |
| 14 |
우리나라 역사는 끊임없는 외세의 침략과 이를 극복하는 과정으로 이루어져 있다. 외세의 침략과 관련된 대표적 사건 2가지를 선택하여 그 내용(원인, 과정, 결과 포함)을 정리하고, 사건 이후의 사회 변화에 대하여 자기 견해를 기술하시오.
|
사회복지사인 |
2022.09.16 |
120 |
0 |
| 13 |
TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류’를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
|
사회복지사인 |
2022.09.16 |
118 |
0 |
| 12 |
세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
|
사회복지사인 |
2022.09.16 |
112 |
0 |
| 11 |
저학년이나 학습능력이 낮은 학습자의 수업에 적용하기 적절한 수업방법의 유형에 대해 논하시오.
|
사회복지사인 |
2022.06.29 |
205 |
0 |
| 10 |
영유아에 대한 안전교육이 주제인 활동유형 중 동시, 동화, 창작동요 등 각각 장르별로 1개씩 선정하고, 각 장르별 안전교육 내용이 무엇이고, 이를 통해 전달하고자 하는 메시지가 무엇인지에 대한 분석해 보세요.
|
사회복지사인 |
2022.06.29 |
149 |
0 |
| 9 |
아동음악의 중요성과 영.유아 음악교육의 내용을 구성하는 각 활동에 대해 설명하고 5세를 위한 통합적 음악교육계획안을 작성하기.
|
복지사인 |
2022.06.09 |
125 |
0 |
| 8 |
학교폭력, 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오.
|
복지사인 |
2022.06.08 |
128 |
0 |
| 7 |
청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천에 대해 논술하시오.
|
복지사인 |
2022.06.08 |
124 |
0 |
| 6 |
지역사회복지 실천관련 가치 중 가장 중요하다고 생각하는 것은 무엇이며, 왜 그런지에 대하여 사례를 들어 기술하시오.
|
복지사인 |
2022.06.08 |
259 |
0 |
| 5 |
자신이 관심 있는 사회복지 기관을 선택하고, 기관의 홍보물을 제작해 보세요. 특히 홍보물을 보고 기관에 기부를 할 수 있도록 제작하여 제출하시오.
|
복지사인 |
2022.06.07 |
149 |
0 |
| 4 |
브릴(Brill, 1985)이 제시한 인간을 돕는 원조자의 자질론에서 자신에 대한 이해를 높이기 위한 훈련의 하나로 다음과 같은 항목을 제시하였다. 브릴이 제시한 항목에 대하여 학습자 자신에 대한 견해를 제시하고 과제 소감을 반드시 적어주세요.
|
복지사인 |
2022.06.07 |
156 |
0 |
