| 공지 |
2022년도 화순지역자활센터 「간편식.유제품 납품업체」모집 재공고
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관리자 |
2022.09.28 |
1265 |
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| 공지 |
2022년 홀로사는 노인 안부살피기사업 간편식.유제품 납품업체 모집 공고
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관리자 |
2022.09.21 |
1157 |
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| 공지 |
2022년도 화순지역자활센터 유제품 납품업체 모집 재공고
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관리자 |
2022.07.06 |
1280 |
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| 공지 |
2022년도 홀로사는 노인안부살피기 유제품 납품업체 모집 공고
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관리자 |
2022.06.29 |
1318 |
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| 공지 |
2022년도 화순지역자활센터 간편식 납품업체 모집공고
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관리자 |
2022.06.29 |
1260 |
0 |
| 공지 |
2022년 화순지역자활센터 간편식 납품업체 모집 재공고
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관리자 |
2022.03.24 |
1537 |
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| 공지 |
2022년 화순지역자활센터 유제품 납품업체 모집 재공고
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관리자 |
2022.03.24 |
1467 |
0 |
| 공지 |
2022년도 화순지역자활센터 「간편식 납품업체」 모집공고
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관리자 |
2022.03.17 |
1493 |
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| 공지 |
2022년도 화순지역자활센터 「유제품 납품업체」 모집공고
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관리자 |
2022.03.17 |
1448 |
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| 공지 |
2022년 자활근로사업 참여자 모집 공고
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관리자 |
2022.02.10 |
1612 |
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| 17 |
지역사회실천의 영역(복지관, 협의회, 공동모금회, 사회복지시설 등) 중 한 가지를 선택하고 선택한 이유와 최근 사례(지난 1년간 뉴스, 기사, 영화, 드라마 등)를 들어 문제점을 제시하시오.
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asfdsafds |
2022.09.15 |
112 |
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| 16 |
영유아의 언어발달을 도울 수 있는 그림책을 각각 1권씩(영아1권, 유아1권) 소개하고, 그림책 중심의 통합적 활동의 가치를 설명하시오.
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2022.07.14 |
143 |
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본인의 교육에 대한 경험과 보육교사가 되기로 결정하는데 영향을 미친 요소 및 사건 등을 포함하여 자서전을 쓰고, 보육교사의 역할 및 기능, 보육교사와 학습자의 역할 및 관계, 보육교사에 대한 이미지, 영유아를 보육하는 일에 대한 자신의 생각, 보육교사에 대한 편견 및 편견의 근원, 보육교사의 정체성 등을 분석하시오.
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afdsafd |
2022.07.14 |
161 |
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학습이론 3가지(고전적 조건형성, 조작적 조건형성, 인지적 사회학습이론)을 각각 설명 후 각 이론을 사용한 교육방법을 제시하고 각 이론의 장단점에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
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2022.06.29 |
286 |
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보육의 질은 보육과정에 의해 결정되는데 가정에서의 양육과 어린이집에서의 양육의 특징을 비교해보고 영유아기의 애착형성과 질에 대해 본인의 의견과 함께 기술해보시오.
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fsafdsaf |
2022.05.30 |
181 |
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가족체계이론의 주요개념(가족규칙, 경계, 가족하위체계)가계도, 생태도 등을 설명하고 자신의 가족에 적용하여 가족의 강점과 취약점을 분석하시오.
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asfdsafds |
2022.05.17 |
145 |
0 |
| 11 |
사회복지수급권의 권리실현이 취약한 이유를 설명하고, 각각의 이유에 대해 자신의 관점에서 이를 해결할 수 있는 방안을 제시하시오.
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asfdafds |
2022.05.12 |
168 |
0 |
| 10 |
5주 1강 스키너의 행동주의이론에서 ‘강화계획’이라는 개념을 학습한 바 있습니다. 이는 어떤 표적행동을 강화시키기 위한 계획을 의미하는 것으로, 연속적·간헐적 강화계획으로 크게 구분되며, 간헐적 강화계획에는 하위의 4가지 유형이 포함된다고 배웠습니다. 자신이 누군가의 표적행동을 변화시키기 위해 실제 사용해본 적 있는 강화계획을 보고서로 작성해 제출하세요. 보고서에는 아래의 내용이 작성되어야 합니다.
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aafdsfasdf |
2022.05.12 |
158 |
0 |
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(개인적 환경적 여건으로)학교생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한 가지 선택해 그 학생의 입장이 되어 자세히 기술하고, 이들이 보다 행복한 학교생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요. 여기서 변화의 주체는 특정한 사람, 학교, 정책, 법, 제도 등이 될 수 있습니다.
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afdsaf |
2022.05.09 |
804 |
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한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오. 2. 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 음절을 만들어(예：양순음：갑, 감) 이를 IPA로 표시하십시오. 1과 2의 종성(IPA)을 비교하여 달라진 점을 조음 위치별로 설명하십시오.
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afdsfsad |
2022.04.27 |
174 |
0 |
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한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.
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afdsaf |
2022.04.27 |
146 |
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목표관리(MBO, Management By Objectives)의 3요소를 설명하시오.
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fafdsfas |
2022.04.18 |
423 |
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한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
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afdsafd |
2022.04.12 |
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다음 시험에 대해 ‘실용성/채점자 신뢰도/시험 신뢰도/내용 타당도/액면 타당도/진정성’ 요소를 분석하시오. 충분한 정보가 없어도, 어떤 상황을 가정하거나 자신의 직관을 최대한 활용합니다.
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afdsafsd |
2022.04.12 |
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사회복지서비스의 전달체계를 정리한 후 우리나라 사회복지서비스 전달체계의 문제점을 사례(뉴스, 기사, 영화, 드라마 등)을 들어 설명하시오.
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safdsafsa |
2022.04.12 |
215 |
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